Addressing the Socioemotional Dimension of Medical Education: Protocol for a Scoping Review of Student-Driven Development Strategies
Addressing the Socioemotional Dimension of Medical Education: Protocol for a Scoping Review of Student-Driven Development Strategies
Cintia Canato Martins
1
, MSc ;
Marco Antônio Ribeiro Filho
1
, MD ;
Christian Guilherme Capobianco dos Santos
1
, MSc ;
Luana Ribeiro Altrão lorino
1
, MSc ;
João Daniel de Souza Menezes
1
, MSc, NP ;
Matheus Querino da Silva
1
, MSc, MD ;
Loiane Letícia dos Santos
1
, MSc ;
Emerson Roberto dos Santos
1
, MSc ;
Natalia Almeida de Arnaldo Silva Rodriguez Castro
1
, MSc, MD ;
Helena Landin Gonçalves Cristóvão
1
, MSc, MD ;
Randolfo dos Santos Júnior
1
, PhD ;
Gerardo Maria de Araújo Filho
1
, PhD, MD ;
Patrícia da Silva Fucuta
2
, PhD, MD ;
Alba Regina de Abreu Lima
1
, PhD ;
Vânia Maria Sabadoto Brienze
1
, PhD ;
Denise Cristina Móz Vaz Oliani
3
, PhD, MD ;
Neide Aparecida Micelli Domingos
1
, PhD ;
Maria Cristina de Oliveira Santos Miyazaki
1
, PhD ;
Júlio César André
1
, PhD, MD
1
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto, São José do Rio Preto, Brazil
2
Faceres Medical School, Faculdade Ceres, São José do Rio Preto, Brazil
3
University Hospital Center Cova da Beira, University of Beira Interior, Covilhã, Portugal
Corresponding Author:
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Cintia Canato Martins, MSc
-
Faculdade de Medicina de São José do Rio Preto
-
Avenida Brigaderio Faria Lima
-
São José do Rio Preto 15.530-000
-
Brazil
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Phone:
1 17996140498
-
Email: cintiacanato1@gmail.com